Частное образовательное учреждение высшего образования «Открытый университет науки и технологий»
УТВЕРЖДАЮ:
Ректор
Д.Н. Сергоманов _____________
13 апреля 2026 г.
УЧЕБНЫЙ ПЛАН ПРОГРАММЫ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ
«Практическая психология: психотерапевтические технологии»
Абакан 2026
| Наименование учебных дисциплин | Всего часов |
Лекций | Семинары | Практические | Лабор. | Самост. работа |
Промежуточная аттестация |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1. Нормативно-правовое обеспечение в социальной сфере | 28.0 | 4.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 18.0 | 6.0 |
| Правовое обеспечение социальной сферы | 22.0 | 4.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 18.0 | 0 |
| Промежуточная аттестация | 6.0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 6.0 |
| 2. Нормативно-правовое обеспечение профессиональной деятельности практического психолога | 49.0 | 7.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 36.0 | 6.0 |
| Нормативно-правовое обеспечение профессиональной деятельности психолога | 21.0 | 3.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 18.0 | 0 |
| Деловая этика | 22.0 | 4.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 18.0 | 0 |
| Промежуточная аттестация | 6.0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 6.0 |
| 3. Семейная психология | 49.0 | 7.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 36.0 | 6.0 |
| Основы семейной психологии | 21.0 | 3.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 18.0 | 0 |
| Семейные конфликты и способы их разрешения | 22.0 | 4.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 18.0 | 0 |
| Промежуточная аттестация | 6.0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 6.0 |
| 4. Социальная психология | 49.0 | 7.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 36.0 | 6.0 |
| Психология в социальной сфере | 21.0 | 3.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 18.0 | 0 |
| Основы психологической коррекции | 22.0 | 4.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 18.0 | 0 |
| Промежуточная аттестация | 6.0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 6.0 |
| 5. Клиническая психология | 70.0 | 10.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 54.0 | 6.0 |
| Клиническая психология. Введение | 21.0 | 3.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 18.0 | 0 |
| Общая психопатология. Психические расстройства | 22.0 | 4.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 18.0 | 0 |
| Частная психопатология. Психические болезни | 21.0 | 3.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 18.0 | 0 |
| Промежуточная аттестация | 6.0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 6.0 |
| 6. Психология развития и возрастная психология | 71.0 | 11.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 54.0 | 6.0 |
| Возрастная периодизация и стадиальность психического развития. Психологические концепции интеллектуального развития | 22.0 | 4.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 18.0 | 0 |
| Специфика и условия развития детей в дошкольном и школьном возрасте | 21.0 | 3.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 18.0 | 0 |
| Характеристика психологических особенностей подростков и юношей | 22.0 | 4.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 18.0 | 0 |
| Промежуточная аттестация | 6.0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 6.0 |
| 7. Психогенетика | 27.0 | 3.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 18.0 | 6.0 |
| Психогенетика | 21.0 | 3.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 18.0 | 0 |
| Промежуточная аттестация | 6.0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 6.0 |
| 8. Психофизиология | 28.0 | 4.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 18.0 | 6.0 |
| Психофизиология | 22.0 | 4.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 18.0 | 0 |
| Промежуточная аттестация | 6.0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 6.0 |
| 9. Технологии НЛП (нейролингвистического программирования) в работе психолога | 27.0 | 3.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 18.0 | 6.0 |
| Технологии НЛП (нейролингвистического программирования) в работе психолога | 21.0 | 3.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 18.0 | 0 |
| Промежуточная аттестация | 6.0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 6.0 |
| 10. Техники транзактного анализа в работе психолога | 49.0 | 7.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 36.0 | 6.0 |
| Техники транзактного анализа в работе психолога | 22.0 | 4.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 18.0 | 0 |
| Практическое применение транзактного анализа в работе психолога | 21.0 | 3.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 18.0 | 0 |
| Промежуточная аттестация | 6.0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 6.0 |
| 11. Технологии гештальт-терапии в работе психолога | 28.0 | 4.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 18.0 | 6.0 |
| Технологии гештальт-терапии в работе психолога | 22.0 | 4.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 18.0 | 0 |
| Промежуточная аттестация | 6.0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 6.0 |
| 12. Использование элементов песочной терапии (sand-play) в работе психолога | 27.0 | 3.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 18.0 | 6.0 |
| Использование элементов песочной терапии (sand-play) в работе психолога | 21.0 | 3.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 18.0 | 0 |
| Промежуточная аттестация | 6.0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 6.0 |
| 13. Использование технологии символдрамы в работе психолога | 49.0 | 7.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 36.0 | 6.0 |
| Основы символдрамы | 22.0 | 4.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 18.0 | 0 |
| Особенности применения символдрамы | 21.0 | 3.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 18.0 | 0 |
| Промежуточная аттестация | 6.0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 6.0 |
| 14. Технологии системной семейной психотерапии в работе психолога | 37.0 | 5.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 26.0 | 6.0 |
| Технологии системной семейной психотерапии в работе психолога | 31.0 | 5.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 26.0 | 0 |
| Промежуточная аттестация | 6.0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 6.0 |
| Итоговая аттестация | 12.0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Итого | 600 | 82 | 0 | 0 | 0 | 422 | 84 |