Частное образовательное учреждение высшего образования «Открытый университет науки и технологий»

Календарный учебный график

«Методика обучения мнемотехнике: развитие памяти»

Трудоемкость обучения по данной программе – 600 часов

Абакан 2026

Наименование разделов, модулей, тем	Всего часов
1 Модуль. Нормативно-правовое обеспечение образования Российской Федерации	51
Нормативно-правовое регулирование образовательного процесса в Российской Федерации	23	6	6	6	5
Современные нормативно-правовые основы образования	22				1	6	6	6	3
Промежуточная аттестация	6								3	3
2 Модуль. Психология поведения	51
Биологические основы поведения человека	23									3	6	6	6	2
Психика, поведение, деятельность	22													4	6	6	6
Промежуточная аттестация	6																	6
3 Модуль. Педагогическая практика	74
Ознакомительный (подготовительный) этап	23																		6	6	6	5
Основной этап	22																					1	6	6	6	3
Заключительный этап	23																									3	6	6	6	2
Промежуточная аттестация	6																													4	2
4 Модуль. История и философия мнемотехники	73
Истоки и эволюция мнемотехники: от древности до современности	22																														4	6	6	6
Философские основы памяти и искусства запоминания	23																																		6	6	6	5
Мнемотехника в контексте современного образования и когнитивных наук	22																																					1	6	6	6	3
Промежуточная аттестация	6																																									3	3
5 Модуль. Психология памяти	96
Механизмы и процессы памяти	23																																										3	6	6	6	2
Факторы, влияющие на эффективность памяти	22																																														4	6	6	6
Нарушения памяти и методы их коррекции	23																																																		6	6	6	5
Развитие памяти в онтогенезе	22																																																					1	6	6	6	3
Промежуточная аттестация	6																																																									3	3
6 Модуль. Нейропсихология	74
Структура и функции мозга: анатомические основы когнитивных процессов	23																																																										3	6	6	6	2
Нейропластичность и адаптация мозга: возможности восстановления и обучения	22																																																														4	6	6	6
Когнитивные процессы и их нейропсихологические основы	23																																																																		6	6	6	5
Промежуточная аттестация	6																																																																					1	5
7 Модуль. Методология мнемотехники	73
Классические техники мнемотехники	22																																																																						1	6	6	6	3
Психологические основы мнемотехники	23																																																																										3	6	6	6	2
Мнемотехника в образовательном процессе	22																																																																														4	6	6	6
Промежуточная аттестация	6																																																																																		6
8 Модуль. Когнитивная психология	96
Основные когнитивные процессы: восприятие, внимание, память и мышление	23																																																																																			6	6	6	5
Решение проблем и принятие решений: когнитивные стратегии и ограничения	22																																																																																						1	6	6	6	3
Язык и речь: когнитивные основы коммуникации	23																																																																																										3	6	6	6	2
Эмоции и когнитивные процессы: взаимосвязь и влияние	22																																																																																														4	6	6	6
Промежуточная аттестация	6																																																																																																		6
Итоговая аттестация	12																																																																																																			6	6
Итого	600