Частное образовательное учреждение высшего образования «Открытый университет науки и технологий»

УТВЕРЖДАЮ:

Печать

Ректор

Д.Н. Сергоманов _____________

15 апреля 2026 г.

Календарный учебный график

«Диагностика, психологическая помощь и психокоррекция в детской психологии»

Трудоемкость обучения по данной программе – 1200 часов

Абакан 2026

Наименование
разделов,
модулей, тем
Всего
часов
1 Модуль. Нормативно-правовое обеспечение профессиональной деятельности психолога 45
Нормативно-правовое обеспечение профессиональной деятельности психолога 33 666663
Промежуточная аттестация 12 363
2 Модуль. Психология развития и возрастная психология 109
Возрастная периодизация и стадиальность психического развития. Психологические концепции интеллектуального развития 32 366665
Специфика и условия развития детей в дошкольном и школьном возрасте 33 1666662
Характеристика психологических особенностей подростков и юношей 32 466664
Промежуточная аттестация 12 264
3 Модуль. Специальная психология 45
Специальная психология 33 2666661
Промежуточная аттестация 12 561
4 Модуль. Дошкольная психология 109
Основы психологии 32 566663
Основы возрастной психологии 33 366666
Становление детской практической психологии в России 32 666662
Промежуточная аттестация 12 462
5 Модуль. Специальная (коррекционная) педагогика 45
Основы коррекционной педагогики 33 466665
Промежуточная аттестация 12 165
6 Модуль. Дошкольная педагогика в условиях реализации ФГОС 77
ФГОС ДО 32 1666661
Содержание нормативно-правовых ресурсов в современном образовании дошкольников 33 566664
Промежуточная аттестация 12 264
7 Модуль. Психолого-педагогическое сопровождение образовательных программ дошкольного образования 44
Психолого-педагогическое сопровождение образовательных программ дошкольного образования 32 266666
Промежуточная аттестация 12 66
8 Модуль. Психолого-педагогическое сопровождение образования дошкольников в соответствии с требованиями ФГОС 45
Психолого-педагогическое сопровождение образования дошкольников в соответствии с требованиями ФГОС 33 666663
Промежуточная аттестация 12 363
9 Модуль. Клиническая психология: нейропсихология и патопсихология детского возраста 44
Клиническая психология: нейропсихология и патопсихология детского возраста 32 366665
Промежуточная аттестация 12 165
10 Модуль. Психодиагностика 77
Современные технологии психодиагностики 33 1666662
Инновации в психодиагностике 32 466664
Промежуточная аттестация 12 264
11 Модуль. Инклюзивное и интегрированное образование в условиях реализации ФГОС 110
Инклюзивный подход к образованию в России 33 2666661
Формы и средства инклюзивного обучения 32 566663
Поиск инновационных психолого-педагогических технологий формирования инклюзивного пространства 33 366666
Промежуточная аттестация 12 66
12 Модуль. Психологическое консультирование и психокоррекция 44
Психологическое консультирование и психокоррекция в социальной сфере 32 666662
Промежуточная аттестация 12 462
13 Модуль. Семейное консультирование и семейная терапия 337
Теория и методика преподавания игре на аккордеоне 33 466665
Подвижные спортивные игры 32 1666661
Формирование математической функциональной грамотности дошкольника 33 566664
Формирование читательской грамотности дошкольника 32 266666
Формирование естественнонаучной грамотности дошкольника 33 666663
Оценка функциональной грамотности детей дошкольного возраста 32 366665
Единое образовательное пространство для обеспечения доступности качественного образования по преподаванию предмета «Информатика» в Центре образования «Точка Роста» 33 1666662
Организация деятельности педагога по предмету «Информатика» Центра образования 32 466664
Организация и обновление преподавания по предмету «Информатика» 33 2666661
Создание развивающей образовательной среды 32 566663
Промежуточная аттестация 12 363
14 Модуль. Психоэстетотерапия в работе с детьми дошкольного возраста 45
Психоэстетотерапия в работе с детьми дошкольного возраста 33 366666
Промежуточная аттестация 12 66
Итоговая аттестация 24 6666
Итого 1200