Частное образовательное учреждение высшего образования «Открытый университет науки и технологий»
УТВЕРЖДАЮ:
Ректор
Д.Н. Сергоманов _____________
15 апреля 2026 г.
Календарный учебный график
«Хранение музейных предметов и музейных коллекций»
Трудоемкость обучения по данной программе – 300 часов
Абакан 2026
| Наименование разделов, модулей, тем |
Всего часов |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 Модуль. Нормативно-правовое обеспечение профессиональной деятельности хранителя музея | 33 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Музейная педагогика: понятие и нормативно-методическое обеспечение | 30 | 6 | 6 | 6 | 6 | 6 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Промежуточная аттестация | 3 | 3.0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 2 Модуль. Организация профессиональной деятельности хранителя фондов музея | 33 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Деятельность хранителя фондов музея | 30 | 3 | 6 | 6 | 6 | 6 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Промежуточная аттестация | 3 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 3 Модуль. Работа с фондами музея | 63 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Организация и управление фондами музея | 30 | 6 | 6 | 6 | 6 | 6 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Экспозиция и представление музейных фондов | 30 | 6 | 6 | 6 | 6 | 6 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Промежуточная аттестация | 3 | 3.0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 4 Модуль. Особенности хранения предметов живописи, документов на бумажной основе и книг | 33 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Особенности хранения предметов живописи, документов на бумажной основе и книг | 30 | 3 | 6 | 6 | 6 | 6 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Промежуточная аттестация | 3 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 5 Модуль. Особенности хранения предметов из органических материалов | 33 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Особенности хранения предметов из органических материалов | 30 | 6 | 6 | 6 | 6 | 6 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Промежуточная аттестация | 3 | 3.0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 6 Модуль. Особенности хранения естественно-научных материалов | 33 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Особенности хранения естественно-научных материалов | 30 | 3 | 6 | 6 | 6 | 6 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Промежуточная аттестация | 3 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 7 Модуль. Особенности хранения предметов и изделий из металла | 33 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Особенности хранения предметов и изделий из металла | 30 | 6 | 6 | 6 | 6 | 6 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Промежуточная аттестация | 3 | 3.0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 8 Модуль. Особенности хранения предметов из стекла, керамики и других неорганических материалов | 33 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Особенности хранения предметов из стекла, керамики и других неорганических материалов | 30 | 3 | 6 | 6 | 6 | 6 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Промежуточная аттестация | 3 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Итоговая аттестация | 6 | 6 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Итого | 300 |