Частное образовательное учреждение высшего образования «Открытый университет науки и технологий»
УТВЕРЖДАЮ:
Ректор
Д.Н. Сергоманов _____________
13 апреля 2026 г.
Календарный учебный график
«Подростковый возраст как фаза становления личности: психолого-педагогические аспекты»
Трудоемкость обучения по данной программе – 144 часа
Абакан 2026
| Наименование разделов, модулей, тем |
Всего часов |
1 Неделя (42 часа, 6 часов в день) | 2 Неделя (42 часа, 6 часов в день) | 3 Неделя (42 часа, 6 часов в день) | 4 Неделя (18 часов, 6 часов в день) | ||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Основные направления в развитии подросткового возраста | 24 | 6 | 6 | 6 | 6 | ||||||||||||||||||||
| Новообразования и особенности развития личности подростка. Чувство взрослости | 23 | 6 | 6 | 6 | 5 | ||||||||||||||||||||
| Возрастные и психологические особенности детей 11-13 лет. Характеристика возраста | 22 | 1 | 6 | 6 | 6 | 3 | |||||||||||||||||||
| Возрастные и психологические особенности детей 14-15 лет. Характеристика возраста | 23 | 3 | 6 | 6 | 6 | 2 | |||||||||||||||||||
| Кризис подросткового возраста, самооценка | 24 | 4 | 6 | 6 | 6 | 2 | |||||||||||||||||||
| Особенности межличностных взаимоотношений школьников 14-15 лет со сверстниками и взрослыми. Дружба и любовь | 25 | 4 | 6 | 6 | 6 | 3 | |||||||||||||||||||
| Итоговая аттестация | 3 | 3 | |||||||||||||||||||||||
| Итого | 144 | 1 Неделя (42 часа, 6 часов в день) | 2 Неделя (42 часа, 6 часов в день) | 3 Неделя (42 часа, 6 часов в день) | 4 Неделя (18 часов, 6 часов в день) | ||||||||||||||||||||