Повышение квалификации
Религиозная этика в современном мире
Обучение: дистанционно
Заочная форма обучения с применением дистанционных образовательных технологий и электронного обучения (не указывается в документах)
О программе
Изучение основных принципов религиозной этики и их применение в современных социальных и культурных контекстах. Анализ влияния религиозных ценностей на формирование моральных норм в условиях глобализации. Рассмотрение роли религиозной этики в решении актуальных этических дилемм. Развитие навыков межрелигиозного диалога и толерантного взаимодействия в поликонфессиональном обществе.
Категории обучающихся
-лица, имеющие среднее профессиональное и (или) высшее образование;
-лица, получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование. (Выдаётся справка об обучении).
Если у Вас есть только начальное профессиональное образование, то по действующему законодательству оно приравнено к среднему профессиональному (базовый уровень). Поэтому Вы можете быть зачислены на обучение по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации и получить удостоверение о повышении квалификации.
Оценка качества
Промежуточная и итоговая аттестации в форме тестов.
Форма обучения
Форма обучения — заочная. В процессе обучения применяются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение.
Выдаваемый документ
По окончании обучения слушателям выдается удостоверение о повышении квалификации установленного образца. Удостоверение высылается Почтой России (доставка бесплатна).
|
Всего часов
|
Лекции
|
Семинары
|
Практические
|
Лабораторные
|
Самостоятельная работа
|
Промежуточная аттестация
|
|
Религиозная этика и современные вызовы |
22 |
4 |
0 |
0 |
0 |
18 |
0 |
Христианское учение о Церкви |
21 |
3 |
0 |
0 |
0 |
18 |
0 |
Учения о библии |
22 |
4 |
0 |
0 |
0 |
18 |
0 |
Типы религиозных организаций |
21 |
3 |
0 |
0 |
0 |
18 |
0 |
Традиционные религиозные культуры в России |
20 |
3 |
0 |
0 |
0 |
17 |
0 |
Итоговая аттестация |
2 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
Итого |
108 |
17 |
0 |
0 |
0 |
89 |
0 |
