Профессиональная переподготовка
Клинический психолог
Присваиваемая квалификация: Клинический психолог, психолог-консультант
Обучение: дистанционно
Заочная форма обучения с применением дистанционных образовательных технологий и электронного обучения (не указывается в документах)
Зарегистрируйтесь на обучение:
Курс профессиональной переподготовки:
Клинический психолог
Количество часов: 600 ак.ч.
Срок обучения: 100 дн.
Полная стоимость обучения: 12820 руб.
Ориентировочная дата окончания обучения:
25.10.2026
К прохождению программ дополнительного профессионального образования допускаются только лица, получившие высшее образование.
(Документы, выполненные на иностранном языке, должны быть переведены на русский язык, если иное не предусмотрено международным договором Российской Федерации.)
О программе
Клинический психолог – человек, специализирующийся на психологической диагностике, консультировании, разных видах психотерапии. Изучает психические явления и нарушения через призму их взаимосвязи с различными заболеваниями.
Клинические психологи чаще всего взаимодействуют с людьми, которые испытывают сложности в вопросах, связанных с адаптацией, самореализацией, становлением личности. Эти процессы зависят от социального, духовного и физического состояния пациента. Клинические психологи используют следующие методы:
- беседы, наблюдение;
- психофизические, анамнестические, биографические, экспериментально-психологические методы;
- изучение продуктов деятельности и творчества.
Они работают с разными группами людей. Оказывают помощь пациентам, которые перенесли психологическую травму, страдают от приобретенных или врожденных заболеваний, испытывают потребность в социальной адаптации, например, после отбывания наказания в тюрьме.
Представленный курс, прежде всего, личностно – ориентированный. Его основная цель – удовлетворение интересов и потребностей личности в жизненном и профессионально-трудовом самоопределении, самоактуализации, самосовершенствовании и карьерном продвижении. Изучение курса поможет вам удовлетворить данные потребности, расширить рамки личностных способностей и повысить уровень профессиональных компетенций.
После прохождения данного курса, слушатели научатся:
- проводить клиническую диагностику пациента;
- принимать участие в экспертизах;
- психологическому воздействию;
- профилактике психических расстройств;
- деятельности на восстановление психологических возможностей человека.
Цель
Формирование у слушателей профессиональных компетенций, необходимых для профессиональной деятельности в области клинической психологии
Категории обучающихся
-лица, имеющие среднее профессиональное и (или) высшее образование;
-лица, получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование. (Выдаётся справка об обучении).
Если у Вас есть только начальное профессиональное образование, то по действующему законодательству оно приравнено к среднему профессиональному (базовый уровень). Поэтому Вы можете быть зачислены на обучение по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации и получить удостоверение о повышении квалификации.
Оценка качества
Промежуточная аттестация в форме зачетов, обязательная итоговая аттестация.
Форма обучения
Форма обучения — заочная. В процессе обучения применяются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение.
Присваиваемая квалификация
Клинический психолог, психолог-консультант
Итоговая аттестация
Итоговая аттестация включает теоретическую и практическую составляющие: итоговый экзамен по теоретической части обучения и предоставление материалов по практической части обучения. Итоговая аттестация осуществляется в дистанционном режиме. Это означает, что слушателю будет предложен билет, на который необходимо будет ответить за определенный промежуток времени.
Выдаваемый документ
По окончании обучения слушателям выдается диплом о профессиональной переподготовке установленного образца. Диплом высылается Почтой России (доставка бесплатна).
|
Всего часов
|
Лекции
|
Семинары
|
Практические
|
Лабораторные
|
Самостоятельная работа
|
Промежуточная аттестация
|
|
1. Нормативно-правовое обеспечение в социальной сфере |
26 |
3 |
0 |
0 |
0 |
17 |
6 |
Правовое обеспечение социальной сферы |
20 |
3 |
0 |
0 |
0 |
17 |
0 |
Промежуточная аттестация |
6 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
6 |
2. Нормативно-правовое обеспечение профессиональной деятельности практического психолога |
45 |
6 |
0 |
0 |
0 |
33 |
6 |
Нормативно-правовое обеспечение профессиональной деятельности психолога |
19 |
3 |
0 |
0 |
0 |
16 |
0 |
Деловая этика |
20 |
3 |
0 |
0 |
0 |
17 |
0 |
Промежуточная аттестация |
6 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
6 |
3. Профессиональная этика в работе психолога |
25 |
3 |
0 |
0 |
0 |
16 |
6 |
Профессиональная этика психолога |
19 |
3 |
0 |
0 |
0 |
16 |
0 |
Промежуточная аттестация |
6 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
6 |
4. Социальная психология |
45 |
6 |
0 |
0 |
0 |
33 |
6 |
Психология в социальной сфере |
20 |
3 |
0 |
0 |
0 |
17 |
0 |
Основы психологической коррекции |
19 |
3 |
0 |
0 |
0 |
16 |
0 |
Промежуточная аттестация |
6 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
6 |
5. Общая психология |
65 |
9 |
0 |
0 |
0 |
50 |
6 |
Психика, поведение, деятельность |
20 |
3 |
0 |
0 |
0 |
17 |
0 |
Психология познавательных процессов |
19 |
3 |
0 |
0 |
0 |
16 |
0 |
Индивидуальные особенности личности |
20 |
3 |
0 |
0 |
0 |
17 |
0 |
Промежуточная аттестация |
6 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
6 |
6. Психология труда, организационная психология |
45 |
6 |
0 |
0 |
0 |
33 |
6 |
Психология труда |
19 |
3 |
0 |
0 |
0 |
16 |
0 |
Человек как субъект трудовой деятельности |
20 |
3 |
0 |
0 |
0 |
17 |
0 |
Промежуточная аттестация |
6 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
6 |
7. Дифференциальная психология. Психология индивидуальных различий |
45 |
6 |
0 |
0 |
0 |
33 |
6 |
Дифференциальная психология |
19 |
3 |
0 |
0 |
0 |
16 |
0 |
Психология индивидуальных различий |
20 |
3 |
0 |
0 |
0 |
17 |
0 |
Промежуточная аттестация |
6 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
6 |
8. Введение в клиническую психологию |
64 |
9 |
0 |
0 |
0 |
49 |
6 |
Клиническая психология. Введение |
19 |
3 |
0 |
0 |
0 |
16 |
0 |
Методология клинико-психологического исследования |
20 |
3 |
0 |
0 |
0 |
17 |
0 |
Патопсихология |
19 |
3 |
0 |
0 |
0 |
16 |
0 |
Промежуточная аттестация |
6 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
6 |
9. Основы консультативной психологии |
26 |
3 |
0 |
0 |
0 |
17 |
6 |
Консультация в психологии |
20 |
3 |
0 |
0 |
0 |
17 |
0 |
Промежуточная аттестация |
6 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
6 |
10. Дистанционное психологическое консультирование и диагностика |
45 |
6 |
0 |
0 |
0 |
33 |
6 |
Работа психолога в дистанционном формате |
19 |
3 |
0 |
0 |
0 |
16 |
0 |
Поддержка психологического климата при работе в дистанционном формате |
20 |
3 |
0 |
0 |
0 |
17 |
0 |
Промежуточная аттестация |
6 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
6 |
11. Семейное психологическое консультирование |
64 |
9 |
0 |
0 |
0 |
49 |
6 |
Благополучные семейные отношения |
19 |
3 |
0 |
0 |
0 |
16 |
0 |
Основы семейного права |
20 |
3 |
0 |
0 |
0 |
17 |
0 |
Психодинамический подход в консультировании семей |
19 |
3 |
0 |
0 |
0 |
16 |
0 |
Промежуточная аттестация |
6 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
6 |
12. Психологическое бизнес-консультирование |
26 |
3 |
0 |
0 |
0 |
17 |
6 |
Бизнес-психология |
20 |
3 |
0 |
0 |
0 |
17 |
0 |
Промежуточная аттестация |
6 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
6 |
13. Теория и практика группового консультирования |
25 |
3 |
0 |
0 |
0 |
16 |
6 |
Групповое психологическое консультирование |
19 |
3 |
0 |
0 |
0 |
16 |
0 |
Промежуточная аттестация |
6 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
6 |
14. Девиантология. Психология девиантного поведения |
42 |
6 |
0 |
0 |
0 |
30 |
6 |
Девиантология |
20 |
3 |
0 |
0 |
0 |
17 |
0 |
Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с девиантным поведением в условиях дополнительного образования |
16 |
3 |
0 |
0 |
0 |
13 |
0 |
Промежуточная аттестация |
6 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
6 |
Итоговая аттестация |
12 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
Итого |
600 |
78 |
0 |
0 |
0 |
426 |
84 |
