Профессиональная переподготовка
Современные подходы к медиации: теоретические основы
Присваиваемая квалификация: Специалист в области медиации (медиатор)
Обучение: дистанционно
Заочная форма обучения с применением дистанционных образовательных технологий и электронного обучения (не указывается в документах)
О программе
В российской правовой теории и на практике сложилось взаимозаменяемое использование двух терминов для обозначения примирительной процедуры, которая осуществляется с помощью посредника: «посредничество» и «медиация».
Особенностью этого курса является то, что он основывается на интеграции теоретических положений современных подходов к медиации и непосредственном формировании практических навыков проведения медиативных процедур. Специалисты в области медиации сегодня относятся к одной из самых востребованных профессий. Потенциал в сфере взаимодействия в различных сферах применения медиации и медиативного подхода огромен.
Проходя обучение на данном дистанционном курсе, слушатели изучат:
— правовая природа посредничества (медиации);
— правовые модели посредничества;
— преимущества процедуры посредничества;
— принципы проведения процедуры посредничества;
— конфиденциальность посредничества.
После прохождения данного дистанционного курса переподготовки, слушатели научатся:
- коммуникативным навыкам;
- убеждающей коммуникации;
- барьерым коммуникациям и их преодолению;
- видам и структурам конфликтов;
- стратегиям поведения в конфликте и способам управления конфликтом;
- переговорам в медиации;
- понятиям переговоров и их характерным особенностям;
- техникам и методам применяемым на каждой фазе медиации;
- организации проведения процедуры медиации;
- медиации в разных сферах.
Цель
Формирование у слушателей профессиональных компетенций, необходимых для профессиональной деятельности в области медиации
Категории обучающихся
-лица, имеющие среднее профессиональное и (или) высшее образование;
-лица, получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование. (Выдаётся справка об обучении).
Если у Вас есть только начальное профессиональное образование, то по действующему законодательству оно приравнено к среднему профессиональному (базовый уровень). Поэтому Вы можете быть зачислены на обучение по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации и получить удостоверение о повышении квалификации.
Оценка качества
Промежуточная аттестация в форме зачетов, обязательная итоговая аттестация.
Форма обучения
Форма обучения — заочная. В процессе обучения применяются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение.
Присваиваемая квалификация
Специалист в области медиации (медиатор)
Итоговая аттестация
Итоговая аттестация включает теоретическую и практическую составляющие: итоговый экзамен по теоретической части обучения и предоставление материалов по практической части обучения. Итоговая аттестация осуществляется в дистанционном режиме. Это означает, что слушателю будет предложен билет, на который необходимо будет ответить за определенный промежуток времени.
Выдаваемый документ
По окончании обучения слушателям выдается диплом о профессиональной переподготовке установленного образца. Диплом высылается Почтой России (доставка бесплатна).
|
Всего часов
|
Лекции
|
Семинары
|
Практические
|
Лабораторные
|
Самостоятельная работа
|
Промежуточная аттестация
|
|
1. Правовое регулирование процедуры медиации |
33 |
4 |
0 |
0 |
0 |
23 |
6 |
Правовые основы медиации |
27 |
4 |
0 |
0 |
0 |
23 |
0 |
Промежуточная аттестация |
6 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
6 |
2. Правила составления и ведения организационно-распорядительных и справочно-информационных документов |
85 |
12 |
0 |
0 |
0 |
67 |
6 |
Организация работы с документами |
26 |
4 |
0 |
0 |
0 |
22 |
0 |
Технология подготовки текстовых документов |
27 |
4 |
0 |
0 |
0 |
23 |
0 |
Организационно-распорядительные и справочно-информационные документы |
26 |
4 |
0 |
0 |
0 |
22 |
0 |
Промежуточная аттестация |
6 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
6 |
3. Медиация: теория и практика |
59 |
8 |
0 |
0 |
0 |
45 |
6 |
Основы медиации |
27 |
4 |
0 |
0 |
0 |
23 |
0 |
Медиация: теория и практика |
26 |
4 |
0 |
0 |
0 |
22 |
0 |
Промежуточная аттестация |
6 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
6 |
4. Основы теории переговоров. Способы поиска совместных решений |
86 |
12 |
0 |
0 |
0 |
68 |
6 |
Теоретические основы конфликтологии |
27 |
4 |
0 |
0 |
0 |
23 |
0 |
Управление конфликтом с помощью медиации |
26 |
4 |
0 |
0 |
0 |
22 |
0 |
Конфликтология и медиация: искусство переговоров |
27 |
4 |
0 |
0 |
0 |
23 |
0 |
Промежуточная аттестация |
6 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
6 |
5. Основы формальной логики |
59 |
8 |
0 |
0 |
0 |
45 |
6 |
Логика |
26 |
4 |
0 |
0 |
0 |
22 |
0 |
Формальная логика |
27 |
4 |
0 |
0 |
0 |
23 |
0 |
Промежуточная аттестация |
6 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
6 |
6. Регулирование конфликтных ситуаций в образовательных организациях с помощью медиации |
112 |
16 |
0 |
0 |
0 |
90 |
6 |
Поведение личности в конфликтных ситуациях |
26 |
4 |
0 |
0 |
0 |
22 |
0 |
Основы педагогической конфликтологии |
27 |
4 |
0 |
0 |
0 |
23 |
0 |
Причины возникновения конфликтов в образовательном учреждении |
26 |
4 |
0 |
0 |
0 |
22 |
0 |
Технология эффективного взаимодействия в образовательной организации |
27 |
4 |
0 |
0 |
0 |
23 |
0 |
Промежуточная аттестация |
6 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
6 |
7. Профессиональная этика медиатора |
59 |
8 |
0 |
0 |
0 |
45 |
6 |
Профессиональная этика медиатора |
26 |
4 |
0 |
0 |
0 |
22 |
0 |
Профессиональная этика психолога |
27 |
4 |
0 |
0 |
0 |
23 |
0 |
Промежуточная аттестация |
6 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
6 |
8. Основы социальной психологии |
59 |
8 |
0 |
0 |
0 |
45 |
6 |
Социальная психология |
26 |
4 |
0 |
0 |
0 |
22 |
0 |
Психология как наука |
27 |
4 |
0 |
0 |
0 |
23 |
0 |
Промежуточная аттестация |
6 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
6 |
9. Практикум по медиации |
36 |
5 |
0 |
0 |
0 |
25 |
6 |
Особенности организации деятельности школьных служб медиации |
30 |
5 |
0 |
0 |
0 |
25 |
0 |
Промежуточная аттестация |
6 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
6 |
Итоговая аттестация |
12 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
Итого |
600 |
81 |
0 |
0 |
0 |
453 |
54 |
